Centro Ocupacional para Personas con Discapacidad Intelectual de Quintanar del Rey (Cuenca)

Con capacidad para 48 personas, ubicado en un edificio propiedad de la Consejería de Salud y Bienestar Social de Castilla La Mancha en Quintanar del rey (Cuenca), ABG gestiona un Centro para Personas con Discapacidad Intelectual.

Se atiende además una vivienda tutelada para 8 discapacitados. Se realiza la gestión total del Centro, adjudicada mediante concurso público desde Junio de 2.002.

Entre los servicio que ofrece el centro destaca el Servicio de Formación Laboral.

La formación de cada uno de los usuarios se planifica en función del grado de apoyos que precisan para la realización de las actividades laborales, así como por el mayor o menor carácter productivo de las mismas garantizándose en todo caso un Plan Individual de Formación para el Empleo, con el objetivo de alcanzar la promoción del usuario a un Centro Especial de Empleo, Empleo con Apoyo, o su inclusión en el sistema ordinario de trabajo cuando haya alcanzado el nivel formativo y laboral suficiente.

De acuerdo con el contexto de mercado de trabajo de la zona, los recursos disponibles y las finalidades y objetivos propuestos, el servicio de Formación Laboral lleva a cabo con los siguientes talleres:

TALLER DE MANIPULADOS - TALLER DE CONFECCION - TALLER DE LAVANDERIA

Contamos además con un taller de acabados de madera y un taller de jabones de glicerina.

ÁREA FORMATIVO OCUPACIONAL

  • Programa de orientación y formación pre-laboral.
  • Taller manipulados.
  • Taller lavandería.
  • Taller confección.
  • Taller de obsequios para celebraciones.

ÁREA AUTONOMÍA FUNCIONAL Y SALUD:

  • Programa de autonomía personal en la vida cotidiana.
  • Programa de habilidades sociales.
  • Programa de estimulación cognitiva.
  • Programa de deporte y actividad física.
  • Programa de educación sexual.
  • Programa de educación emocional y bienestar personal.

ÁREA DE DESARROLLO PERSONAL

  • Programa de cocina.
  • Programa de formación académica permanente.
  • Programa de cine y discapacidad.
  • Programa de dinamización a la lectura.
  • Programa de informática.
  • Programa de creatividad manual y digital.

ÁREA DE PARTICIPACIÓN  E INCLUSIÓN EN LA COMUNIDAD:

  • Programa de promoción de la autodeterminación y la participación.

Programa de actividades de inclusión en la comunidad.

SERVICIO DE APOYO RESIDENCIAL 

El objetivo principal de nuestra gestión se centra en garantizar la participación de los usuarios en la organización de las actividades del servicio de apoyo residencial; que irán encaminadas a lograr el máximo grado de autonomía personal, autodeterminación y participación en la comunidad con el objetivo de potenciar un estilo de vida independiente de sus usuarios.

 

La función de este servicio es procurar que la persona con discapacidad sea partícipe de su propia vida, con apoyos individualizados en aquellas áreas en las que sean necesarios para poder cumplir con su proyecto individual de vida plena en el hogar y en la comunidad, mejorando así su calidad de vida.

 

El servicio de apoyo residencial comprende las actuaciones y actividades realizadas en torno a las siguientes dimensiones de la vida de los usuarios:

  • Cuidado personal: aseo e higiene, apariencia física y salud mental.
  • Organización de la vivienda: tareas (reparto y realización), cumplimiento de las normas de convivencia y manutención (realización de lista de necesidades y compra de las mismas en tiendas de la localidad).
  • Autorregulación: elección y participación en actividades, interrelaciones y comunicación, responsabilidades, resolución de problemas y conflictos, control de gastos y sexualidad.
  • Relaciones personales: contactos periódicos (presenciales o telefónicos), responsabilidades familiares y encuentros.
  • Protección a la salud: seguimiento médico (atención primaria y especialistas), hábitos saludables (alimentación, higiene, sueño), control de peso y planificación de dietas equilibradas.
  • Ocio y tiempo libre: deporte, actividades lúdicas (cines, cafetería, restaurantes), actividades formativas (museos, exposiciones), excursiones

 

La atención y apoyo ofrecido a la persona lo basamos en una metodología centrada en la persona; partiendo de ella se organiza, se ofrece, se planifican las oportunidades y apoyos necesarios para mejorar su calidad de vida.

 

Nos hacemos la siguiente pregunta: ¿qué apoyos necesita la persona para participar en su comunidad, para asumir roles socialmente reconocidos y para llevar el tipo de vida que desea llevar y sentirse más satisfecha con su vida?

Así determinamos qué desajuste existe entre las capacidades y habilidades de la persona y las que requeriría para funcionar en su comunidad y para llevar una vida más cercana a sus preferencias y a sus opciones.

Medimos ese desequilibrio en los distintos contextos en los que la persona se desenvuelve, en varias áreas importantes en la vida y en el desarrollo personal como vida en casa, vida en la comunidad, formación y educación, empleo, salud y seguridad, área conductual, área social, y protección y defensa de la persona.

Identificamos las experiencias vitales y los objetivos de la persona.

Determinamos la intensidad de las necesidades de apoyo.

Desarrollamos el plan de apoyos individualizado, basándonos en los datos de la escala de intensidad de apoyos.

Y hacemos un seguimiento de los progresos: medida en la que se están alcanzando los deseos de la persona en relación con las experiencias vitales y los objetivos establecidos así como una evaluación del plan de apoyos individualizado.

 

Subvenciones para favorecer el pleno empleo y la inclusión social

Línea 1. Ayudas para la contratación indefinida

Favorecer el empleo estable y de calidad, especialmente entre los colectivos más vulnerables.